2014年，外国语学院认真落实“教研统一，开放办学，人文与科学并重”办学理念，以教学质量年建设为契机，采取多种措施加强教学质量，促进教学水平稳步提高。

理清办院思路，推进学科建设。外国语学院通过调研校内外的专业建设现状，提出了“依托行业背景，凸显语言能力，融汇中西文化，培养多元人才”的办院理念。一方面，继续传承和发扬在语言能力培养方面的优良传统，培养学生扎实的语言交际应用能力。另一方面，针对市场对英语专业的时代要求，培养适应信息科技时代的多元化复合型应用人才。同时，该院明确办院定位，以“服务学校的办学目标、服务学校的专业需要、服务学生个性发展的需求”为目标，认真完善培养方案，努力推进学科建设。

开展教学观摩活动，搭建相互学习平台。该院组织全院50名教师开展以说课为形式的教学观摩活动。每位教师根据所带课程讲授15分钟教学内容，开展教师自评和集体评教，将授课效果好的在职教师与外聘教师结成“一帮一”对子，对外聘教师进行教学指导与帮助。同时该院对教师的课堂教学、教案、教态等方面开展全面的培训，这对规范教学环节、夯实教学基本功、提高教学质量起到很好促进作用。

加强教师交流，共同提高教学水平。该院充分利用资源，中外教师进行教学经验、教学手段、教学方法的交流研讨，使外籍教师进一步了解该院专业教学目标和特色，更有效的开展课堂教学。实行集体备课，规范教学内容，统一教学要求，进一步加强教学环节管理，努力提高教学质量。

改进教学模式，发挥优势互补。该院继续完善大学英语教学课程改革的模块建设，为教改班学生开设了大学英语写作及测试课，夯实学生的英语基础，为学生参加英语四级考试提供助力。针对英语专业和商务英语专业，该院探索了中外教师合作授课模式，通过中外教师的共同授课提高了学生学习的兴趣和主动性，丰富了课堂内容及学生的学习体验，达到了中外教师优势互补的效果。

强化教学督导，保证质量监控。2014年，该院教学督导组认真履行职责，在加强教学质量监控的同时加大师德师风督查。听课对象涵盖了该院全部授课教师，督导组成员认真记录、积极交流，就教师在授课中存在的问题提出针对性建议，并向相关系部提出合理建议，保证教学质量监控。

加强校际交流，突出办学特色。2014年，该院举办了首届理工科院校外语学科专业建设与教学研讨会。会议邀请西安科技大学、西安理工大学、陕西科技大学和陕西理工学院的外语院系负责人、教授和相关教师参加研讨，从学科与专业建设的定位与目标、课程体系建设，专业设置的同质性问题、师资队伍建设、公共外语教学与改革等方面展开深入讨论。这为该院进一步依托行业，突出专业特色，明确教学目标，加强学科建设奠定了基础。