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美国范德堡大学――大学英语第一教学部王倩
2013-11-01 00:00  

首先,我想先说说我的这位很具涵养的导师。记得刚到这里大概一个星期,等把一切都安排妥当后,我给导师写了信提前预约下见面的事情,很快,邮件得到回复,语气表现出来的欢喜让我很是意外,从信件的措辞来看,很随意,很像是和一个朋友在交流,完全看不出是一个老师对待一个学生的措辞用法。信里面提到第二天下午3点见面,并且解释了为什么是这个时间点,因为上午她有课,中午有会,只有3点以后有时间,接着询问了我的时间安排,看是否合适,最后表达了希望见到我的愿望,很合乎写信的三部曲,但是整体词语用法上就是属于非官方的表达。到了第二天的下午,我穿的稍显正式,提前到了办公楼下,因为必须准时,不能迟到,大概还剩5分钟,我上楼,到了她的办公室门口,礼貌地敲了敲门,听到回应后,开门,初次见导师,不免有些紧张,但是房屋的格局和开场的几句话就让我这种紧张情绪得到释放,她办公室的布局,一整面墙的书顿时让我觉得很有学者的风范—博学、敬业,书架对面,一张是她的写字台,东西随性地摆放着,旁边放着一个圆形的桌子,是我们座谈的桌子,圆形本身就会让人会产生亲近感。她本人看上去比照片更加慈祥,语速适中,发音标准,面带微笑,着装很朴素,很随意,但是很整齐干净,这种感觉顿时消除了我的敬畏感和陌生感。我简单地做了自我介绍,并谈了谈自己来此的目的和目标,并强调自己想在有限时间能够在本专业领域有所进步的愿望,期间,导师也给我详细地介绍了她的研究领域和方向,并和我探讨了中国英语教育的一些现状问题,因为她不是很了解中国的英语教育情况,大多数是听我说,而且很认真地在听,时不时地给我意见,和我互动,询问一些情况,我们交流的很开心,不知不觉就聊了1个多小时,担心初次见面时间过长会耽误导师的时间计划安排,于是我就渐渐地软着陆,最后,我们商量了下我这学期的一些工作和下学期听课的事,她还借给我几本书,让我看看,说是不错。就这样,第一次见面在轻松愉悦又不失紧张中结束了,对她的印象真的是更加形象化,一个学识渊博、教学严谨、态度谦虚的老太太。她身上流露出的那种温和感真真正正的是让我由衷地觉得这是知识的沉淀和丰厚涵养的魅力所在。

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