王晓燕老师通过自己在美国交流学习期间的所见所闻，从教学材料，课堂活动、学生参与能力、学科成绩评测等四个方面进行生动的分析与讲解。简明扼要的阐明了两种不同文化背景下，中美两国在历史教学方面的不同及对教师本身的教学方法，学习制度的启发。张茜老师从自己所教授的学科——写作，为大家讲述在写作中应该注意的一个问题，即如何区别引用和剽窃（Reference and plagiarism）。分别展示了中美两国教育中对论文抄袭所表达的态度，讲述了美国教师是如何引导学生写作（How to avoid plagiarism），如何为学生创造一个好的写作环境。